早产宝宝的运动发育或许存在一些反常姿态，如剪刀步、尖足等，或许与神经系统发育反常有关。在日常护理中，要留意调查宝宝的运动姿态，若发现反常，及时奉告医师，进行前期恢复医治。

　　专家解读

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　　不能对女儿说的话，这都做不好，女孩要心灵手巧才行，宝贝可能在学习上遇到困难，或在某个特定领域能力有限，但并非一无是处。“此外，宣判宝贝一无是处，并非事情的解决之道。相反，他会说服自己，认为自己真的如此，让自己变得一无是处，符合您对他的形象定位。”解决方法，冷静下来，请求原谅：我不应该说出这样的话。而且，这不是真的。宝贝，你可以自己洗洗小袜子，你是我的骄傲。

　　新生儿黄金期的宝宝在与外界互动过程中，开端学习因果关系。例如，当他们摇摆摇晃鼓时会听到声响，他们会逐步意识到自己的动作会发生某种结果。家长能够运用这一特点，与宝宝进行一些简略的因果关系游戏，如按下玩具的按钮会有灯火亮起或音乐响起，让宝宝测验去操作，调查宝宝的反响并给予鼓舞和引导。经过这些游戏，宝宝能够更好地了解事物之间的联络，培育其逻辑思维才能的萌发。

　　早产宝宝的认知开展需求经过各种感官体会来促进，可供给不同形状、色彩、质地的玩具，让宝宝触摸、抓握、调查，激起其认知兴趣和才能。

　　新生儿的睡眠在出生后会有一些浅睡和深睡的交替规律变化。他们的身体在出生后会有一些肌肉群的协同发展，如四肢的协调运动。新生儿的喂养中如果宝宝出现便秘，要考虑是否是喂养不当或其他原因导致。