此阶段，宝宝的仿照才能开端显现。他们会仿照家长的表情、动作和声响，如家长浅笑时宝宝也会跟着浅笑，家长宣布简略的声响时宝宝会测验仿照。家长能够多与宝宝进行面对面的互动，做出一些简略的表情和动作，如吐舌头、张大嘴巴、眨眼睛等，引导宝宝仿照，这不仅能训练宝宝的仿照才能，还能增进亲子之间的情感沟通，促进宝宝大脑和神经的发育。

　　专家解读

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　　孕妈妈孕期应防止过度劳累，保证满足睡觉。精神压力过大也或许诱发早产，可经过听音乐、漫步等办法舒缓心情。守时产检能及时发现早产危险，如宫颈短缩、胎儿发育反常等，以便采纳相应办法。

　　新生儿的视力在出生后会逐渐发育，可在宝宝上方 20 - 30 厘米处悬挂颜色鲜艳、可移动的玩具，锻炼其追视能力。他们的肠道蠕动较快，容易排气，有时会听到肚子咕噜声，这是正常的肠鸣音。

　　在新生儿黄金期，宝宝的身体协调性和平衡才能开端逐步开展。虽然他们还不能进行自主的大运动，但在一些简略的动作中已经能看到协调性的雏形，如在被抱起时头部会测验坚持安稳，在俯卧时会有昂首的动作等。家长能够经过一些简略的练习来协助宝宝进一步开展身体协调性，如让宝宝仰卧时悄悄拉动其双手，协助其坐起一部分，训练腹部和颈部肌肉的力气；在宝宝俯卧时，用玩具在其上方招引留心力，鼓舞其昂首并逐步延伸昂首时刻，促进颈部和背部肌肉的发育。但要留心练习的强度和频率要适合，防止过度练习对宝宝构成损伤。

　　我家孩子上幼儿园小班半年了，老师反应最多的问题就是不说话，不管怎么问都不说，回到家话挺多的，出门就不说话了，但问老师教什么了就不说了，有时候自言自语说些老师教过的内容，现在都不知道怎么办了？可能宝宝的性格比较内向胆小，平时一定要多鼓励夸奖宝宝，多带宝宝到户外，和其他的小朋友一起玩，多陪宝宝做亲子互动。